Fluxusacademie groeit en blijft groeien. We kregen er recent een nieuwe, frisse kracht bij om onze – eveneens groeiende – administratie te overzien. Amber Goossens (25) is echter niet alleen erg gestructureerd, ze heeft ook een duidelijke levensvisie die perfect aansluit bij die van Fluxusacademie en die ook qua vormings- en begeleidingsaanbod voor interessante ontwikkelingen zal zorgen binnen onze organisatie.
Amber, hoe ben je bij Fluxusacademie terechtgekomen?
In juni 2023 heb ik mijn bacheloropleiding Toegepaste psychologie afgerond en in oktober van datzelfde jaar ben ik begonnen als zelfstandig psychologisch consulent in mijn eigen praktijk, Praktijk Kaizen.
Om dit financieel haalbaar te maken, ben ik eind 2023 deeltijds bij scholengroep Fluxus beginnen werken als leerkracht en leerlingbegeleider in KTA Da Vinci Edegem. En zo heb ik Els Potters leren kennen. Zij werkte toen nog als aanvangsbegeleider voor de scholengroep en ik deed mee aan een tweedaagse bootcamp voor nieuwe leerkrachten. We hadden direct een klik en ik voelde toen heel duidelijk dat ik iets wilde doen zoals zij – vormingen geven en begeleiden. Els heeft me toen aangespoord om mijn CV door te sturen en in maart 2024 kreeg ik telefoon van haar. Ze had toen net toegezegd om coördinator van Fluxusacademie te worden. Een mooie samenloop van omstandigheden. Iets met de juiste mensen op de juiste plaats 😉.
Inderdaad. Wat een mooi verhaal.
Kan je iets meer over je eigen praktijk vertellen? Wat betekent ‘kaizen’ precies?
Kaizen is een Japans woord dat staat voor ‘de beste versie van jezelf worden’. Ik hou van de Aziatische cultuur, die veel minder individualistisch is dan onze Westerse cultuur en ‘kaizen’ is wat ik wil bereiken bij iedere begeleiding die ik doe.
Welke mensen krijg jij zoal over de vloer?
Mijn oorspronkelijke doelpubliek zijn jongeren, tussen 12 en 20 jaar, die slecht in hun vel zitten; met angsten kampen, stress ervaren, onzeker zijn, in de knoop zitten met zichzelf, ….
Maar er komen ook regelmatig volwassenen langs, dus daar ben ik ook stilaan in gegroeid.
Kijk, ik ben geen psycholoog, daar ben ik ook heel open over tegen alle mensen die mijn hulp zoeken, en ik mag dus eigenlijk geen mensen met zware depressies of eetstoornissen behandelen. Maar als iemand bij mij in de praktijk aanklopt, wijs ik hen niet de deur. Voor mij staan menselijkheid en verbinding boven kennis. Natuurlijk zal ik bij heftige klachten altijd eerlijk zeggen dat ik niet weet of ik zal kunnen helpen, maar dat we wel samen op zoek kunnen gaan naar mogelijkheden en dat ik er voor hen ben. En ondertussen heb ik al heel wat mooie verhalen mee mogen maken, waardoor ik weet dat als de connectie er is, er ongelooflijk veel mogelijk is.
Kan je misschien één van die verhalen met ons delen, Amber?
Graag. Een man van dertig, meldde zich bij mij aan met depressieve klachten, waar hij al jaren mee kampte. Hij was al naar meerdere psychologen en psychiaters geweest en ondanks het feit dat sommige interventies en medicatie hem wel hielpen, zat hij nog steeds heel diep in de depressie.
Het voelt dan voor mij als een serieuze verantwoordelijkheid wanneer iemand met zo’n zware klachten bij mij komt en het gevoel dat ik geen expert ben, zoals bijvoorbeeld een klinisch psycholoog, speelt mij dan soms wel parten. Maar ik probeer van dat idee af te stappen en mijn authenticiteit als kracht te zien, in plaats van een hoog diploma.
Net zoals in elke begeleiding, zette ik ook bij deze cliënt menselijkheid voorop. Ik gaf tijdens de intake ook aan dat ik geen wondermiddel of oneindige kennis heb en er zeker momenten zouden zijn waarop ik geen antwoorden had of we even vast zouden lopen, maar dat ik heel graag samen met hem wilde kijken naar wat hij nodig had en welke weg hij wilde bewandelen. De weg naar de beste versie van zichzelf.
En het bleek heel duidelijk dat dit was wat hij nodig had. Om oprecht gezien en gehoord te worden en niet vanuit een expertenrol behandeld te worden. Om menselijkheid voorop te stellen.
Zo zochten we samen naar een gemeenschappelijke taal om zijn gevoelens en de patronen achter zijn depressie bloot te leggen. Door dit in een warm bad van begrip en erkenning te doen, kreeg hij elke keer weer meer regie over zijn leven.
We nodigden zelfs zijn vriendin uit voor een sessie, zodat we konden kijken hoe we die gemeenschappelijke taal ook in hun relatie konden toepassen. We zijn niet blijven hangen in eeuwige theorieën maar hebben gekeken naar hoe we praktisch en op maat verder konden. Zo kon hij niet alleen als mens groeien, maar konden ook zijn relaties groeien. Want we maken allemaal deel uit van een systeem en als sociaal wezen hebben we betekenisvolle relaties nodig.
We zijn nu 9 sessies verder en ik zie de sprankel in zijn ogen terugkomen. Er is weer plaats op zijn gezicht voor een glimlach en hij voelt zich terug wat warmer vanbinnen.
Als ik deze vooruitgang zie en mensen de beste versie van zichzelf zie worden, dan voel ik dat mijn missie geslaagd is.
Mooi, Amber. Dat moet een heerlijk gevoel zijn, om iemand echt te helpen groeien en stap voor stap uit dat dal te geraken. Het is ook erg bewonderenswaardig hoe je je authenticiteit en menselijkheid boven dat diploma en die kennis kan zetten. Verbinding als sleutel tot verandering. Dat brengt ons terug bij Fluxusacademie. Wat zijn jouw plannen binnen onze organisatie?
Mijn grote doel is om alles wat met mentaal welbevinden te maken heeft, bespreekbaar te maken en het onderwijs lijkt mij de perfecte plaats om daar een start mee te maken. Ik denk dat we eerst de leerkrachten mee moeten krijgen in dit verhaal, zodat zij elke dag leerlingen die het moeilijk hebben, kunnen ondersteunen.
Momenteel ben ik verschillende projecten voor Fluxusacademie aan het uitwerken: een studiedag rond mentaal welzijn met verschillende workshops, een vorming over perfectionisme, een online traject rond stress, een museumbezoek in het kader van mentaal welzijn en een traject rond seksueel grensoverschrijdend gedrag. Verder geef ik af en toe een webinar voor ouders of leerkrachten en – niet te vergeten – probeer ik de administratie van Fluxusacademie in goede banen te leiden.
En dankjewel daarvoor. Ik heb nog een laatste vraag. Wie of wat inspireert jou? In je leven? In je werk?
Dan denk ik direct aan Els en Katelijne van Fluxusacademie. En misschien wel gewoon aan Fluxusacademie in het algemeen. Ik ben echt in een bad van gelijkgezinden terecht gekomen, waar mensen denken zoals ik en mij de ruimte geven om mezelf te zijn en mezelf te ontwikkelen. Ik heb het gevoel dat ik helemaal ben waar ik moet zijn.
Dat ben je ook, Amber. Heel erg bedankt voor dit gesprek en ik wens je nog veel mooie sprankelmomenten toe.
