Inhoud
Gedrag is communicatie, ook moeilijk gedrag bij kinderen en jongeren. In deze jaaropleiding maak je je de taal van moeilijk gedrag eigen waardoor je de functie, en de hulpvraag erachter kunt leren herkennen. Je krijgt achtergrondinformatie en leert dit gedrag kaderen. Waar ligt de oorzaak?
In een volgende stap maak je kennis met concrete pedagogische basistechnieken waarmee je dit gedrag op een preventieve, ondersteunende manier kan benaderen. Repressief, bestraffend werken wordt dan overbodig. Je krijgt ook tips mee om op schoolniveau veranderingen door te voeren, zoals bijvoorbeeld stresshoekjes waar leerlingen even een time-out kunnen nemen.
Tenslotte krijg je handvatten aangereikt om je team te inspireren, om hen mee te nemen in dit verhaal. Want als de kennis en knowhow enkel bij jou zit en botst op weerstand in het team, zijn tips (inzichten, methodieken en gesprekstechnieken) meer dan welkom!
De lesgevers zijn Katelijne Van Lommel (auteur van het boek Sprekende harten, strijdende zwaarden) en Katrien Vergauwen (coördinator Fluxusacademie en bezieler van Samen School maken).
Doelgroep
Deze opleiding richt zich tot iedereen in onderwijs die willen weten wat kinderen en jongeren die moeilijk gedrag stellen ons te vertellen hebben - met bijzondere focus op ZOCO’s, leerlingenbegeleiding, directie, middenkader, CLB-medewerkers, ondersteuners en coördinatoren. We nemen op voorhand contact op om heldere afspraken te maken over de verwachtingen van de deelnemers. Pas daarna is je inschrijving definitief.
